Ergebnisse

Die Ergebnisse wurden zum ersten internationalen Vergleich von Lernumfeldern und Arbeitsbedingungen für Lehrer herangezogen.
Den Umfrageergebnissen zufolge könnten Bildungsplaner Lehrer und Schüler besser unterstützen, wenn sie sich stärker auf die Lernerfolge und weniger auf die Lehrpläne konzentrierten.

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